Logi sisse

Registreerimine

+372 53 924 601 E-N 9:00 - 15:00
Search
Exact matches only
Search in title
Search in content
Search in comments
Search in excerpt
Search in posts
Search in pages
Search in groups
Search in users
Search in forums
Filter by Custom Post Type
Filter by Categories

Ostukorv

Ka tavalistel lastel on probleemid

Ka tavalistel lastel on probleemid

20.00€

KUIDAS SAAVAD LAPSEVANEMAD MÕISTA JA AIDATA

Sõprade puudumine • madal enesehinnang • õdede-vendade vaheline rivaalitsemine • hüperaktiivsus • kurbus ja pelglikkus • toitumisprobleemid • närvilised harjumused • agressiivne käitumine • allumatus • unehäired • valetamine • õpiraskused

Isegi tavalistel lastel võivad olla probleemid.
Ja vanemad saavad neid aidata.

Seda kinnitab dr Stanley Turecki selles kaastundlikus ja praktilises raamatus. Olgu olukord milline tahes, dr Turecki näitab:

  • uut moodust, kuidas oma lapse probleeme mõista ning põhjustest ja lahendustest aimu saada…

Laos

KUIDAS SAAVAD LAPSEVANEMAD MÕISTA JA AIDATA

Sõprade puudumine • madal enesehinnang • õdede-vendade vaheline rivaalitsemine • hüperaktiivsus • kurbus ja pelglikkus • toitumisprobleemid • närvilised harjumused • agressiivne käitumine • allumatus • unehäired • valetamine • õpiraskused

Isegi tavalistel lastel võivad olla probleemid.
Ja vanemad saavad neid aidata.

Seda kinnitab dr Stanley Turecki selles kaastundlikus ja praktilises raamatus. Olgu olukord milline tahes, dr Turecki näitab:

  • uut moodust, kuidas oma lapse probleeme mõista ning põhjustest ja lahendustest aimu saada;
  • kuidas arutada probleeme destruktiivsetesse vaidlustesse laskumata ja last koostööle julgustada;
  • kuidas tõsta lapse enesehinnangut talle iseloomulikku temperamenti kõige paremini ära kasutades;
  • kuidas last paremini distsiplineerida, keskendudes pigem planeerimisele ja ennetamisele kui karistamisele;
  • kuidas kooliprobleemide puhul õpetajatega koostööd teha;
  • mida teha, kui teile öeldakse, et teie last tuleks hüperaktiivsuse pärast kontrollida ja rohtudega ravida.
  • Stanley Turecki

    STANLEY TURECKI on arstiteaduste doktor, psühhiaater, kirjanik ja lektor. Tal on Ameerika psühhiaatria- ja neuroloogianõukogu diplom, täiskasvanute ja lastepsühhiaatri tunnistus ning ta töötab New York City Mt Sinai meditsiinikooli psühhiaatriaosakonna kliinilise abiprofessorina. Samuti kuulub ta Beth Israeli meditsiinikeskuse ja Lenox Hilli haigla ravipersonali hulka ja on mitme kutseorganisatsiooni liige. 1983. aastal töötas ta Beth Israeli meditsiinikeskuses välja rasketele lastele mõeldud programmi ja rajas 1985. aastal Manhattanil raskete laste keskuse.

    Pärast tema raamatu „The Difficult Child“ („Raske laps“) ilmumist 1985. aastal (parandatud trükk, 1989), sai dr Turecki laialdaselt tuntuks asjatundlikkuse poolest laste ja pereprobleemide lahendamisel. Tema vaateid on kajastatud paljudes erialastes ja populaarsetes väljaannetes, muu hulgas ajalehes The New York Times ning ajakirjades People, Redbook, Parents, Ladiesʼ Home Journal ja Working Mother. Ta on esinenud paljudes raadio- ja telesaadetes, milleks on näiteks „Good Morning America“, „The Today Show“, „CBS This Morning“, „Oprah Winfrey“ ja „20/20“.

    New Yorgis aktiivselt psühhiaatrina tegutsev dr Turecki peab tihti loenguid lapsevanematele, õpetajatele, lastearstidele, meditsiiniõdedele ja vaimse tervise spetsialistidele, kõneleb kutseühingu üritustel ja võtab regulaarselt osa T. Berry Brazeltoni riiklikust seminaride sarjast.

  • Sarah Wernick

    SARAH WERNICK on filosoofiadoktor ja Massachusettsis Brooklineʼis tegutsev vabakutseline kirjanik, kes on spetsialiseerunud tervise- ja pereprobleemidele. Ta töötab ajakirja Working Mother kaastoimetajana, tema artiklid on ilmunud ka ajakirjades Womanʼs Day, Parents ja Redbook, ajalehes The New York Times ning teistes väljaannetes.

Ka tavalistel lastel on probleemidArstiteaduste doktori ja lastepsühhiaatri Stanley Turecki ning filosoofiadoktori Sarah Wernicki koostöö tulemusena sündinud raamat „Ka tavalistel lastel on probleemid“ peaks olema rahustav abimaterjal kõigile lapsevanematele, kes tunnevad, et nende lapsega võib midagi korrast ära olla. Autorid õpetavad ära tundma, millal on tegu tõsise probleemiga ja millal saab tekkinud olukorra omistada lapse isikupärale ja temperamendile. Järk-järgult saab lugeja teadmisi selle kohta, kuidas kindlaks teha, kas koolis õppimisel või klassikaaslastega suhtlemisel esinevate probleemide taga on hoopis kodused mured. Raamatust saavad praktilist abi peaaegu kõik oma lapse pärast mures olevad lapsevanemad, aga ka õpetajad. Toodud on elulisi näiteid olukordadest, kus esialgu raskena tunduv laps abi saab ja end paremini tundes ka paremini käituma hakkab. Tänu toodud dialoogidele saavad lapsevanemad ka aimu, kuidas oma lapsega probleeme arutada vaidlustesse laskumata ning kuidas lapse heaolu silmas pidades tarvilikke koduseid reegleid ja distsipliini kehtestada. Välja on pakutud erinevaid teraapia- ja raviliike, millest vastavalt olukorrale lapse ja pere puhul võib abi olla. Kõige rohkem aga rõhutatakse seda, kui oluline on lapse probleemidele lahenduse leidmisel õpetajate ja lapsevanemate koostöö, ning kõige selle juures palutakse meeles pidada üht – terapeut võib olla küll oma ala asjatundja, kuid oma lapse suurimaks eksperdiks jääb ikkagi lapsevanem ise.

 

Virge Õuemaa

tõlkija

Kommentaarid

Kommentaarid puuduvad.

Ole esimene, kes sellele raamatule kommentaari kirjutab

Soovitame

Laste joonistused diagnostilise abivahendina

Lapsed väljendavad oma joonistustes varajasi kogemusi oma sise- ja välismaailmast. Käesolev raamat uurib sügavamalt kõrvalekaldeid normidest, et näidata, kuidas saab joonistusi kasutada abivahendina haiguste ja seisundite määramisel.

ESIMENE OSA annab ülevaate, kuidas kujutav joonistamine algab ja areneb, kuidas kasutada joonistamist peegeldava tehnikana ning kuidas see peegeldab tunnetust, neuroloogilisi kahjustusi ja emotsionaalseid häireid…

Kuidas rääkida väikeste lastega nii, et nad kuulaksid

Ellujäämisõpik 2–7-aastaste laste vanematele.

Mida teha väikelapsega, kes röögib auto turvatoolis, näpistab beebit, keeldub köögivilju söömast, loobib raamatukogus raamatuid või tormab kedagi kuulamata ringi supermarketis?

Teos, mis on üles ehitatud vastavalt levinumatele probleemidele ja konfliktidele, on tänuväärne abivahend hädaolukordades, tutvustades mitmeid suhtlemisstrateegiaid. Lisaks on eraldi peatükk pühendatud erivajadustega – sensoorse info töötlemise häire ja autismihäiretega − lastele…

Kuidas aidata äärmiselt pirtsakat sööjat

TEEJUHT SELEKTIIVSE, SENSOORSE JA MUUD TÜÜPI SÖÖMISHÄIREGA LASTE VANEMATELE

Kaota alatiseks enda ja lapse söögiaegne ärevus

Kas sa kardad, et laps ei saa kasvamiseks vajalikke toitaineid? Selektiivsete, sensoorsete ja muud tüüpi söömishäiretega lastes tekitab toit sageli ärevust ja söögiaegne võimuvõitlus võib sinu ja lapse suhte rikkuda. Kuidas muret leevendada ja iga suutäie pärast võitlemine lõpetada?

Kuidas rääkida lastega nii, et nad õpiksid kodus ja koolis

Mida iga lapsevanem ja õpetaja teadma peaks

Laste ja vanemate vahelise suhtluse juhtivad eksperdid näitavad vanematele ja õpetajatele, kuidas motiveerida lapsi õppima ja koolis edu saavutama.

Mitmemiljonilise tiraažiga bestselleri „Kuidas rääkida lastega nii, et nad kuulaksid ja kuulata lapsi nii, et nad räägiksid” autorid Adele Faber ja Elaine Mazlish näitavad ainulaadseid suhtlusstrateegiaid, igapäevaseid dialooge ning tuntud koomikseid, mille abil saavad lapsevanemad ja õpetajad aidata lastel tulla toime õppimist takistavate igapäevaprobleemidega.

Nutivaba lõbu

400 LÕBUSAT TEGEVUST KOGU PERELE

Lahkuge mõneks ajaks nutimaailmast selle raamatu abil. Tahate peletada igavust ja perega sisukalt aega veeta? Raamatust leiate just teile sobiva tegevuse, näiteks:

  • köögiviljadest nukkude meisterdamine
  • veeõhupallivõistlus
  • aardekastide meisterdamine
  • Bingo-laudade valmistamine vanadekodudele…

Heade vanemate salanipid

75 lihtsat viisi edukate laste kasvatamiseks

„Heade vanemate salanipid“ on kasulik juhend, mis võtab kokku lapsevanemaks olemise parimad praktikad.

Raamat pakub ülevaadet põhilistest võtetest, mis aitavad vanematel tegelda laste keerulise käitumisega, luua tugevaid perekondlikke sidemeid ja näidata lastele, kuidas kujuneda õnnelikuks, lahkeks ja vastutustundlikuks täiskasvanuks…